翻转课堂教学模式在细胞凋亡实验教学中的应用实践

黄建芳凌钦婕邓宁*

(暨南大学, 生物工程学系, 广州 510632)

摘要 :

细胞凋亡是生物界广泛存在的一种基本生命现象, 是《细胞生物学实验》的重要教学内容。该文运用翻转课堂模式从课前知识准备–课堂活动设计–课后反馈三个环节在细胞凋亡实验课中的应用进行了探索研究。经过两年的教学实践, 取得了良好的教学效果, 为细胞生物学和其它实验课程的教学改革和实践提供了参考。