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OBE和设计理念下科学精神思政元素融入细胞生物学实验课程教学探索


丁磊1* 丁福聚2 刘冬1 王永华1 程郢3 余敏1 崔清华1

1云南大学生命科学学院, 昆明 650500; 2重庆工程学院外语教学部, 重庆 400056; 3云南大学生物医药研究院, 昆明 650500)
摘要 :

在实验教学中融入思政元素已成为高校实验课程教学改革的一种趋势, 这也对实验课程的教学模式选择提出了新挑战。该文在分析高校细胞生物学实验课程教学特征的基础上, 提出以“OBE和多模态设计理念”为理论基础, 以“对分课堂”为教学形式, 探索将科学精神思政元素融入细胞生物学实验的教学改革模式。即以实验为载体, 将科学精神思政元素融入到细胞生物学实验各个环节, 让学生在实验中充分体会科学探索的过程, 培养学生科学的思维和态度。该文可以为新形式下探索细胞生物学实验课程思政教学改革的新模式提供借鉴和参考。



CSTR: 32200.14.cjcb.2025.07.0018