细胞生物学实验教学效果探索与实践

赵伟民何桂芳谢保胜李萍魏青何涛^*

(青海大学生态环境工程学院, 西宁 810016)

摘要 :

为了加强学生实践能力和创新能力的培养, 细胞生物学实验教学改革已是大势所趋。该文针对教学内容、考核方式等存在的问题, 结合前期的实践探索, 从教学内容、教学模式、教学反馈、考核方式四个方面对细胞生物学实验教学进行了改革与探索, 旨在提高学生学习的主动性,培养学生创新能力。