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C2C12细胞诱导分化与细胞学综合检测技术在本科细胞生物学实验教学中的应用与探索


乌云达来 苏亚拉图 美荣*

(内蒙古师范大学生命科学与技术学院, 呼和浩特 010022)
摘要 :

为提升生物学专业本科生的科研思维与科研实践能力, 该研究依托细胞生物学实验前期课程基础, 设计以C2C12细胞诱导分化为核心的探究性实验。该实验综合运用细胞复苏、传代培养、诱导分化、免疫荧光染色、吉姆萨染色、倒置显微镜观察及激光共聚焦显微镜观察等多

项技术, 诱导C2C12细胞分化为肌细胞, 通过细胞学综合检测技术明确分化特征。教学实践表明,该实验有效串联了分散的实验知识点与技能, 帮助学生建立了系统性科研思维, 提升了学生实验操作的综合应用能力与科学探究能力, 为其后续学术探究、科研实践奠定了坚实基础。


CSTR: 32200.14.cjcb.2026.04.0017