基于学生自主学习能力培养的教学模式在 《细胞生物学》课程中的应用

长久以来, 《细胞生物学》课程的教学大多沿用传统教学方法, 即主要以教师讲、学生 听为主, 此教学方法强调对知识的传承, 但学生的自主学习能力得不到充分发挥。在新形势下, 自 主学习能力是竞争激烈的现代社会重要的生存能力, 对当代大学生来说, 自主学习能力的培养比知 识的获取更为重要。针对《细胞生物学》现有教学模式的不足, 该文以学生自主学习能力培养为 着眼点, 在教学过程中, 采用问题讨论式教学结合思维导图教学的教学模式, 改变一考定成绩的考 核评价体系, 初步探究了旨在培养学生自主学习能力的《细胞生物学》课程教学模式。实施效果 表明, 该教学模式达到了预期教学目标, 有助于培养学生的自主学习能力。