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小鼠胚胎期18.5天乳腺原基Wholemount染色
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> 第33卷, 第12 期
在细胞生物学课堂初演科研实践
李登文
1
刘 敏
2
周 军
1*
1
南开大学生命科学学院, 天津 300071;
2
天津医科大学基础医学院, 天津 300070
摘要 : 细胞生物学是一门处于快速成长期的学科, 对创新型、综合型人才的培养有强烈的需求。该课程组在本科生课堂推行围绕科学问题的研究型教学模式, 结合“项目研究”和“小组讨论”进行科研训练。我们旨在通过本课程的教学实践, 提升学生参与科研工作的热情, 锻炼学生独立从事科研工作的综合能力, 并培养他们团结协作的精神和科研论文的写作规范等。
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