诺贝尔奖在细胞生物学教学中的应用

王宝娟^1,2　张盛周¹　朱国萍^1,2*

¹安徽师范大学分子进化与生物多样性重点实验室, 芜湖 241000; ²安徽师范大学分子生物学及生物技术研究所,芜湖 241000

摘要 : 诺贝尔奖是科学研究中最杰出成就的象征，对学生具有极大的感召力。将诺贝尔奖获奖成就的研究历程、实验设计、创新精神与细胞生物学教学相结合可以激发学生的学习兴趣，深化学生对知识的理解和掌握，培养学生的创造性思维能力，为今后的学习、科研奠定基础。